2009年9月1日 星期二

研習活動

一、參與校內外知能研習-參與藝術領域、行政、新興議題的研習活動:
1.新進及實習教師第一次知能研習(教育行政_教育行政)
2.教學知能及班級經營經驗實務分享:(教育行政_教育行政)
3.「性騷擾及性侵害校園法律問題、學生人權體罰問題」教師輔導知能研習(新興議題_兩性教育)
4.「心肺復甦術」急救研習(學校行政_訓導行政)
5.教師知能研習-教師專業與班級經營(教育行政_教育行政)
6.「悲傷輔導與自殺防治」教師輔導知能研習(新興議題_生命教育)
7.教學卓越計畫籌畫(領域教學_藝術)
8.教師教學檔案觀摩會(學校行政_教務行政)
9.教師資訊素養電腦研習(資訊教育_資訊素養)
10.自然地理考察之旅-小油坑(領域教學_社會)
11.文化創意與藝文教學系列研習(一)-文化創意與人才培育
12.第七群組教師專業評鑑研習-藝術與人文領域
13.文化創意與藝文教學系列研習(五)-數位典藏與教學.展品參觀
14.藝術治療工作坊 15.MOCA-「小˙碎˙花˙布」展覽教師研習
二、定期返校參加高師大座談與研習-累積充實個人教育相關資訊:
1.96年度九年一貫課程師資職前教育研習會(學校行政_教務行政)
2.生命教育專題演講-教育中的靈魂(新興議題_生命教育)
3.教育基本法與輔導管教(學校行政_訓導行政)
三、受邀擔任研習講師:
1.「教師版畫研習」新竹市立光華國中(領域教學_藝術)
2. 教師資訊素養電腦研習(資訊教育_資訊素養)
除了參與研習外,也受邀在校內、外開設研習課程,將自我專業能力與老師們分享,角色從台下躍上台,除了製作簡報軟體、編寫講議外,充實自我內含專業,同時也是自我口條能力的訓練,和參與研習的老師們共同學習。

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